6. Социальное сопровождение выпускников детских домов
В 2014 году Проект продолжил работу по социальной поддержке выпускников детских домов. По этому направлению Проект поддерживает образовательные, медицинские услуги для детей и обеспечение материалами, оборудованием и товарами бытового назначения, необходимыми детям для начала самостоятельной жизни за порогом детского дома.
В этом году несколько увеличились затраты Проекта на такие социальные услуги как репетиторство – помощь детям в усвоении образовательной программы и содействие их поступлению в учреждения профессионального образования.
Услуги репетиторов по Проекту
Петрозаводский Детский дом № 2. Уже в 1 квартале 2014 года заказал у Проекта оплату работы репетиторов по английскому языку и математике для 3-х выпускников. В этом учреждении репетиторы согласились дополнительно работать на волонтерской основе еще с 3 воспитанниками. Итого услуга репетитора за год была оказана в этом детском доме 6 детям, репетиторами затрачено 93 часа работы. Расходы Проекта составили – 33 480 рублей.
Медвежьегорский детский дом. Во втором полугодии были оказаны услуги репетиторов для 5 детей в течение 38 часов занятий по математике. Расходы Проекта составили – 9 120 рублей.
Пяозерский детский дом. В течение второго полугодия Проект обеспечил помощь одной воспитаннице в усвоении школьной программы по английскому языку. Репетитор провел 25 часов занятий. Расходы Проекта составили – 7 500 рублей.
Лахденпохский детский дом впервые заказал услугу по репетиторству.
В течение первого полугодия репетитор по русскому языку провел 30 часов занятий для 3-х воспитанников. Затраты Проекта составили – 9 000 рублей.
Олонецкий детский дом. С сентября начал работать репетитор по математике с ученицей 11 класса для подготовки ее к выпускным экзаменам в школе. Всего было проведено 36 часов занятий. Затраты Проекта составили 12 960 рублей.
Работа Проекта в направлении предоставления образовательных услуг детям была достаточно успешной. Даже у детей со значительными пробелами в знаниях и в связи с этим отсутствием веры в свои возможности, согласно отчетам репетиторов, мнению воспитателей и самих детей произошли значительные изменения в уровне знаний. А главное, появилось желание учиться.
Сортавальский детский дом. Для этого детского дома в 4-ом квартале для 15 воспитанников, готовящихся к выпуску, в связи с временным отсутствием психолога в штате сотрудников потребовалось оплатить услуги приглашенного психолога.
Психолог отработал с детьми 45 часов, провел диагностику и дал рекомендации для детей и воспитателей. Оплата этой услуги за счет Проекта составила 12 420 рублей.
Все платные услуги привлеченных специалистов оплачивались по договорам, гражданско-правового характера заключенным между КСЗД и специалистами. Согласно договорам граждане, предоставляющие услуги, ежемесячно готовили отчеты о работе и направляли их в КСЗД.
Значительно меньше в 2014 году было затрачено средств Проекта на приобретение товаров, необходимых выпускникам для начала самостоятельной жизни.
Петрозаводский Детский дом №4. Для 8 выпускников приобретены электрочайники, комплекты постельного белья, пледы. Для 2 девушек – диваны. Для одной молодой мамы - кроватка, коляска, комплект белья для новорожденного. Выпускники были очень благодарны за такую поддержку начала их самостоятельной жизни. Затраты Проекта составили 38 997 рублей.
Авдеевский детский дом. Для 6 воспитанников приобретены наборы столовой посуды, кухонные принадлежности (кастрюли, сковороды, чайники), постельные принадлежности и пр. Для воспитанницы - студентки колледжа технологии и предпринимательства, приобретены фен и банное полотенце. Затраты Проекта составили 13 729 рублей.
Пяозерский детский дом. Для 4 выпускников приобретены электрочайники, которые им потребуются при проживании в общежитии профессиональных училищ. Затраты составили всего 2 600 рублей.
Лахденпохский детский дом. Для 4 выпускников по их просьбе приобретены электрочайники, на общую сумму 2 665 рубля.
Кондопожский детский дом. Для 3 выпускников, получивших квартиры после выпуска из детского дома, приобретены различные предметы для обустройства жилища: кухонная мебель, наборы посуды и столовых приборов, электрочайник и прочее. Для 2 выпускников приобретены 2 электрочайника и 1 утюг. Затраты Проекта составили 20 680 рублей.
Вешкельский детский дом. Для 7 выпускников, поступивших на учебу в колледжи г.Петрозаводска и г.Лахденпохья, приобретены электрочайники, утюги, наборы кастрюль и пледы, а для 1 выпускницы были приобретены по ее просьбе новые очки, футляр и салфетки для очков на общую сумму. Затраты Проекта составили 25 645 рублей.
Сортавальский детский дом. Для 9 воспитанников приобретены наборы посуды, кухонные принадлежности (кастрюли, сковороды, чайники), постельные принадлежности и пр. на сумму 33 471 рубль.
Кемский детский дом. Для 6 выпускников закуплены комплекты постельного белья, банные полотенца, одеяло, подушка, дорожные сумки, электрочайники, электроплитка, посуда. Для Виктора Л. – строительные материалы для косметического ремонта комнат в собственном доме, доставшемся ему в наследство от родителей. Всего по Проекту израсходовано 12 167 рублей.
Олонецкий детский дом - для 4 выпускников приобретены комплекты постельного белья, пледы, электрочайники, утюги, для 4-х выпускников детского дома приобретены 3 пледа и 4 комплекта постельного белья.
Кроме того, в этом детском доме по данной статье в связи с дефицитом собственных денежных средств потребовалось приобрести дорогостоящие медикаменты для 9 детей. Общие затраты Проекта по этой статье бюджета составили - 14 350 рублей.
Медвежьегорский детский дом - для 2 выпускниц приобретены наборы столовой посуды, кухонные принадлежности (кастрюли, сковороды, чайники), постельные принадлежности (комплекты белья, пледы, покрывало) и пр. Кроме того, в этом детском доме по данной статье в связи с дефицитом денежных средств в 4 квартале 2014 года тоже потребовалось приобрести медикаменты, необходимые для лечения детей. Затраты Проекта для этого детского дома составили 30 102 рубля.
Сегежский детский дом. Для 6 выпускников приобретены комплекты постельного белья, пледы, электрочайники, наборы посуды и др. товары первой необходимости на сумму 17 960 рублей.
Повенецкая школа-интернат. Для 4 выпускниц приобретены наборы посуды, кухонные принадлежности (кастрюли, сковороды, чайники), постельные принадлежности и пр. Затраты Проекта составили 17 774 рубля.
Костомукшский детский дом. За счет средств Проекта для 3 выпускников приобретены дорожные сумки на сумму - 4 000 рублей.
Петрозаводский детский дом №2. Для 6 воспитанников по Проекту были приобретены чайники и пледы на сумму 8 040 рублей.
Беломорский детский дом. Для одной выпускницы, начинающей самостоятельную жизнь, приобретен комод для хранения белья и одежды. Для 2 выпускников приобретены электрочайники, комплекты постельного белья и посуда. Затраты Проекта составили 11 365 рублей.
Таким образом, итогом работы Проекта по статье «Социальное сопровождение» стало:
- 16 детей, готовящихся к выпуску, получили помощь репетиторов в усвоении школьной образовательной программы, что помогло им успешно сдать выпускные экзамены;
- 15 детей получили помощь психолога;
- 39 детей получили помощь медицинского характера;
- 77 выпускников детских домов в 2014 году получили помощь Проекта в приобретении различных товаров бытового назначения, необходимых им для выхода в самостоятельную жизнь.
Товары бытового назначения, приобретенные по социальному сопровождению, были переданы в собственность детям по актам под их личную подпись.
Строительные материалы для ремонта жилья детей и медикаменты для лечения детей были переданы детским домам по актам.
Общие затраты Проекта по данной статье составили 337 497 рублей.
7. Мониторинг положения детей в детских домах
Мониторинг положения детей осуществлял руководитель проекта Н.Г. Павлова и частично ассистент проекта В.А. Ларькина в ходе специальных поездок в детские дома, в ходе выездных мероприятий по районам и в ходе ведения психологических тренингов в детских домах.
В 2014 году работа по отслеживанию положения детей велась достаточно интенсивно. Этому способствовало увеличение выездов в районы республики, обусловленное наличием дополнительных ресурсов и обязательств по другому проекту КСЗД. За год руководитель Проекта Н.Г.Павлова посетила по нескольку раз совместно с Уполномоченным по правам ребенка Кондопожский, Медвежьегорский, Сегежский, Олонецкий, Сортавальский детские дома. В конце года – Костомукшский детский дом.
Ассистент Проекта В.А. Ларькина во время проведения тренингов в детских домах вела мониторинг положения детей в Сортавальском, Лахденпохском детских домах и Петрозаводском детском доме №2.
В течение года были посещения Повенцкой школы-интерната и неоднократные – Петрозаводского детского дома №4.
В ходе этой выездной работы состоялись беседы с детьми детских домов, специалистами этих учреждений, обследовалось состояние помещений, в которых дети живут, занимаются в кружках, делают уроки, питаются, осуществляют санитарно-гигиенические потребности и др.
Посещение детских домов выявляет постепенное улучшение состояния и оформления помещений, они украшаются работами детей, занимающихся в кружках, поддержанных Проектом.
Мониторинг показал, что во всех детских домах закупленные по Проекту оборудование, инвентарь и материалы эффективно используются детьми. Дети с удовольствием работают в кружках, а воспитатели относятся к ним и к своей работе со вниманием и ответственностью. Жилые помещения детских домов, комнаты гигиены находятся в хорошем состоянии. В Лахденпохском детском доме в 1 квартале отремонтированы игровые комнаты, сделан капитальный ремонт туалетных помещений, в них проложены теплые полы. В Олонецком детском доме оборудованы 3 отдельных помещения-квартиры для проживания воспитанников, готовящихся к выпуску, установлена современная мебель, предметы быта и пр. Все эти работы выполнены за счет средств различных общественных фондов. К сожалению, финансовое положение республики приводит к снижению уровня государственного финансирования детских домов.
В 5 детских домах: Кондопожском, Медвежьегорском, Сегежском, Олонецком и Сортавальском КСЗД через свой Проект «Правовое сопровождение выпускников детских домов» оборудовал специальные комнаты приема и оказания помощи и поддержки выпускникам детских домов. Эти помещения оснащены за счет проекта мебелью и офисной техникой.
Беседы с детьми свидетельствуют об улучшении психологической обстановки в детских домах, о положительных изменениях в условиях проживания детей, организации воспитательной работы, чему безусловно способствует и проект «Детские дома Карелии». Психологические тренинги, проводимые в детских домах по проекту, способствуют повышению уровня культуры детей, снижению факторов тревоги, страха. Вместе с тем, в процессе мониторинга выявляются и проблемы детей. Не снижается количество детей, которые поступают в учреждения с существенными пробелами в знаниях и проблемами в физическом и психическом здоровье, высоким остается уровень страха и неопределенности ожиданий по дальнейшему устройству в жизни после выпуска из детского дома.
27 июня 2014 года было проведено обследование условий жизни детей в Кондопожском детском доме, где численность воспитанников увеличилась на 16 чел., причем за счет детей старше 14 лет, и составила 38 человек. Обстановка осложнилась и из-за недостаточности количества сотрудников детского дома, сокращенных в предыдущие годы. В учреждении, находящемся на значительном удалении от города, отсутствует транспорт, недостаточно средств для оплаты поездок детей в центр города по различным их нуждам с использованием коммерческих автобусов. Возникли и другие сложности и проблемы.
Руководитель Проекта Н.Г.Павлова каждое посещение детского дома завершает встречей с руководителями районов и специалистами в органах опеки и попечительства, где предметно обсуждает выявленные в ходе мониторинга проблемы, а также вопросы обеспечения выпускников жильем.
Особое место в проведении работы по мониторингу положения детей занимают психологические тренинги, осуществляемые в детских домах по Проекту. Хотя в ходе тренингов не проводится опрос детей, выявление особенностей их положения было очень четким. Достаточно было наблюдать за ходом их работы в тренинге, процессом взаимодействия детей и воспитателей, и ситуация становилась абсолютно ясной. Кроме того, во время этих посещений детских домов естественно проводился осмотр помещений, спальных, рабочих мест детей и туалетных помещений.
Мониторинг положения детей наглядно подтвердил те выводы, которые работа Проекта позволила сделать ранее: в Костомукшском детском доме положение детей значительно лучше, чем в остальных детских домах республики. Здесь дети ведут себя приветливо, раскованно, свободно общаются со взрослыми, их школьные успехи выше, хотя состояние детей, поступающих в детские дома повсеместно примерно одинаково
Наиболее сложное положение детей выявилось в Сегежском детском доме, и это не случайно, так как частая сменяемость директора и других специалистов негативно отражается на детях. В то же время следует отметить, что состояние помещений для детей из года в год улучшается и здесь, несмотря на скудное финансирование.
Во время посещения детских домов в обязательном порядке, как всегда, проверялось состояние приобретенного по Проекту в разные годы оборудования. Никаких недостатков в этом отношении выявлено не было.
Основные затраты по посещению детских домов (ведению мониторинга положения детей) в 2014 году прошли за счет другого проекта КСЗД.
Расходы по направлению «Мониторинг» по Проекту «Детские дома Карелии» составили в 2014 году 22 725 рублей.
8. Мероприятия для специалистов детских домов
В январе 2014 года было проведено рабочее совещание в офисе КСЗД с заместителями директоров по учебно-воспитательной работе Петрозаводских детских домов №2и №4 Н.С.Филиной и Ю.В.Идрисовой. Они высказали свое мнение об эффективности выполнения воспитательной программы «РОСТ» (Развитие. Образование. Социализация. Труд) в 2013 году. Рассказали о трудностях при реализации отдельных модулей этой программы. Н.Г.Павлова ответила на вопросы и дала консультацию по организации и проведению отдельных мероприятий программы с привлечением специалистов из вне детского дома.
В конце января в офисе КСЗД был организован и проведен первый обучающий семинар-совещание для социальных педагогов и психологов детских домов (21 участник) по развитию системы социального сопровождения выпускников детских домов (постинтернат). Социальные педагоги детских домов получили комплект раздаточных материалов, состоящий из методических материалов по проблеме организации постинтернатного сопровождения, различных буклетов, разработанных КСЗД, в том числе для детей - «Твои шаги во взрослую жизнь».
В работе семинара участвовали специалисты МО РК и Уполномоченный по правам ребенка РК.
Затраты Проекта на проведение семинара составили 24 811 рублей и были проведены по статье «Совет Директоров». Основная часть затрат касалась оплаты проезда участников семинара из районов расположения детских домов до Петрозаводска и обратно.
В ходе работы семинара была выявлена необходимость проведения межведомственных совещаний по налаживанию взаимодействия в процессе создания и развития муниципальной службы постинтерната. Первая группа таких совещаний была подготовлена КСЗД и их работа прошла в январе-феврале 2014 года в городах Петрозаводск, Кондопога, Медвежьегорск, Сегежа, Олонец, Сортавала. В работе этих совещаний приняли участие 112 человек. В том числе, депутаты Законодательного собрания РК, руководители республиканских министерств образования, здравоохранения и социального развития, Уполномоченный по правам ребенка в Республике Карелия М.М. Зверева, руководитель Проекта Н.Г. Павлова, Главы и руководители районных Администраций, начальники отделов и специалисты: органов образования; социальной защиты населения; опеки и попечительства; полиции; Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав; детских домов; средних специальных профессиональных учреждений (колледжи, техникумы); представители НКО и СМИ.
Большое внимание в 2014 году КСЗД уделял организационным вопросам постинтернатного сопровождения выпускников, поскольку 87 воспитанников в мае - августе 2014 года завершали процесс обучения и должны были покинуть стены детских домов, чтобы продолжить учебу в других учреждениях для дальнейшего получения профессии.
Руководитель Проекта Н.Г.Павлова в ходе поездок по районам расположения детских домов проводила индивидуальное правовое консультирование директоров, заместителей директоров, социальных педагогов Кондопожского, Олонецкого, Сортавальского, Медвежьегорского, Сегежского и других детских домов по вопросам обеспечения выпускников жильем, проводила «мастер-класс» для специалистов, организуя личный прием воспитанников и выпускников детских домов. О выявленных проблемах были проинформированы органы опеки и попечительства муниципальных районов и Министр образования РК с целью дальнейшей организации работы в плане устранения выявленных нарушений прав детей.
В июне 2014 года Ассистент проекта В.А. Ларькина провела анализ работы детских домов по воспитательной программе «РОСТ». По результатам анализа был подготовлен итоговый документ, который направлен директорам детских домов для использования в работе при планировании мероприятий на следующий учебный год.
По инициативе КСЗД в течение сентября в Кондопожском, Олонецком, Медвежьегорском, Сегежском и Сортавальском районах были проведены итоговые межведомственные совещания, по проблемам взаимодействия, выявленным в ходе работы Проекта. В этих мероприятиях приняли участие Главы Администраций, руководители и специалисты по опеке и попечительству, образованию, социальной защите населения, Служб занятости населения, профессионального и общего образования, директора детских домов и их заместители по воспитательной работе, социальные педагоги, психологи, воспитатели детских домов. Всего к обсуждению вопросов создания системы постинтерната в ходе этой группы совещаний было привлечено 36 сотрудников детских домов.
В работе совещания в г.Медвежьегорске участвовали представители двух министерств
Совещания позволили специалистам детских домов высказать руководителям министерств свое мнение по вопросам предстоящей реорганизации детских домов, формированию постинтернатной службы, по кадровому и материально-техническому обеспечению. В ходе состоявшихся совещаний проведено ознакомление с задачами развития системы постинтернатного сопровождения не только специалистов детских домов, но и педагогов профессионального образования, которые принимают детей в свою сферу после выпуска.
В 2014 году КСЗД в рамках второго проекта подготовил для специалистов учебно-методическое пособие «Постинтернатное сопровождение». В начале сентября это пособие вышло из печати тиражом в 1 500 экземпляров. Три раздела этого пособия напрямую обращены к воспитателям детских домов: «Воспитателю о правах человека»; «Технологии социализации воспитанников интернатных учреждений»; «Правовое сопровождение». В разделе «Приложения» содержатся много полезных материалов: анкеты, программы тренингов, примеры форм организации и учета работы и др.
Все детские дома получили по 25 экземпляров этого пособия.
9. Работа «Совета Директоров»
В мае 2014 года состоялось первое заседание «Совета Директоров». Его работа прошла с участием ряда руководителей и специалистов министерств республики и органов прокуратуры.
В первый день 6 мая на расширенном заседании обсуждался комплекс различных вопросов, связанных с устройством детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также улучшением их медицинского обслуживания, проведения диспансеризации и другие вопросы.
Директора детских домов получили раздаточный материал методического и нормативного характера.
Руководитель Проекта Н.Г. Павлова рассказала об итогах реализации проекта «Детские дома Карелии», финансируемого общественной организацией Финляндии «Пеластакаа Лапсет», с 2006 года. Она рассказала о проектной деятельности РОО КСЗД, направленной на создание в республике системы постинтернатного сопровождения, и о мониторинге исполнения законодательства в отношении обеспечения детей-сирот жильем. Н.Г. Павлова внесла на обсуждение «Совета Директоров» предложения по развитию нормативной базы, привела пример, когда РОО КСЗД удалось в 2014 году ликвидировать один из пробелов законодательства, создав соответствующий судебный прецедент.
Во второй день работы 7 мая работа «Совета Директоров» строилась в рамках «круглого стола», ведущими которого выступили руководитель проекта Н.Г. Павлова и Уполномоченный по правам ребенка М.М. Зверева.
На обсуждение были вынесены следующие вопросы:
• о перспективах развития постинтернатной системы;
• об итогах съезда Уполномоченных по правам ребенка России;
• о реализации программы «РОСТ» и опыте работы Вешкельского и Петрозаводского №2 детских домов по ее реализации (результаты работы представили заместители директоров по воспитательной работе И.И. Лаврентьева и Н,С. Филина);
• об итогах работы 5 опорных площадок постинтерната на базе Кондопожского, Медвежьегорского, Сегежского, Олонецкого и Сортавальского детских домов;
• образцы документов по реализации программы «РОСТ» из опыта работы Лахденпохского детского дома.
• материалы по планированию воспитательной работы по 8 модулям программы «РОСТ» из опыта Вешкельского ДД (в электронном виде).
В конце сентября 2014 года Министерство образования РК организовало работу «Совета директоров» на базе Олонецкого детского дома для проведения семинара и обсуждения вопросов предстоящей реорганизации детских домов. МО РК было важно услышать мнение директоров детских домов о возможных типах и схемах функционирования этих учреждений с учетом реальных возможностей каждого из них.
Данный «Совет Директоров» прошел без участия Проекта и КСЗД, в связи с несогласованностью сроков его проведения.
В декабре 2014 года по Проекту работал очередной «Совет Директоров».
Участниками работы были: 12 руководителей детский домов, ряд руководителей подразделений министерств образования, здравоохранения и социального развития, внутренних дел, Уполномоченный по правам ребенка в РК.
3 декабря на «Совете Директоров» рассматривались вопросы:
- Результаты работы проекта «Детские дома Карелии» в 2014 году, использование средств по статьям «Материалы для кружков», «Социальное сопровождение», «Летний отдых, поездки», развитие направления «услуги репетиторов», результаты работы тренингов и другие вопросы по заявкам участников.
- «Первые шаги» в работе нового Уполномоченного по права ребенка РК О.Н. Старшовой. Планы и перспективы работы службы Уполномоченного. Перспективы сотрудничества.
– Опыт Костомукшского детского дома по организации содержания и воспитания детей. Режим дня воспитанников детского дома и его роль в воспитательном процессе.
Завершился первый день работы «Совета Директоров» демонстрацией фильма о работе приемной семьи «Ольга», обсуждением сюжета фильма и возможности использовать методы и формы работы приемной семьи с приемными детьми в работе с детьми в условиях детского дома.
4 декабря на «Совете Директоров» рассматривался ряд важных вопросов.
Первый вопрос - Особенности работы детских домов в переходный период до 01.01.2016 года. Заместитель Министра образования РК – АС. Сорокин, и заместитель Министра здравоохранения и социального развития РК О.А. Соколова пояснили позиции своих министерств на будущее детских домов республики и дали информацию по вопросам:
- Финансирование детских домов в 2015 году.
- Критерии эффективности учреждения, эффективный контракт.
- Регулирование вопросов оплаты труда специалистов детских домов.
- Переход детских домов на государственный уровень.
Второй вопрос - Реализация проекта «РОСТ» в детских домах - мероприятие Стратегии действий в интересах детей РК и требования РОСОБРНАДЗОРА в отношении воспитательного процесса в детском доме.
Третий вопрос - Постинтернатное сопровождение, итоги второго проекта КСЗД - «Правовое сопровождение выпускников детских домов»:
o Опыт работы опорных площадок постинтерната в детских домах.
o Проблемы реализации действующего законодательства.
o Проекты изменений в ЗРК-921.
o Учебно-методическое пособие «Постинтернатное сопровождение».
Четвертый вопрос - Планирование работы проекта на 2015 год: организация работы; содержание работы, статьи бюджета и другие вопросы по заявкам участников.
По четвертому вопросу «Совет Директоров» принял решение:
1. В течение года провести 3 заседания: первое – до мая; второе – в сентябре; третье – ноябрь, начало декабря.
2. Определить три основных вопроса повестки дня заседаний «Совета Директоров»:
• Переход на новую систему работы.
• Новая модель организации работы (апрель).
• Корректировка бюджета с учетом текущей ситуации.
По результатам работы в декабре 2014 года «Совет Директоров» принял обращение к уполномоченным органам власти, касающееся проблем исполнения мероприятий Стратегии действий в интересах детей Республики Карелия, необходимости внесения изменений в Закон Республики Карелия «О государственном содержании и социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», необходимости усиления работы по реализации воспитательной программы «РОСТ» в качестве единой воспитательной программы для всех детских домов республики.
На проведение заседаний «Совета директоров» в 2014 году было затрачено 83 986 рублей.
10. Развитие ресурсов
Важным элементом развития ресурсов КСЗД в отчетный период является реализация проекта «Правовое сопровождение выпускников детских домов», работа которого началась 21 октября 2013 года и закончилась 30 сентября 2014 года. Данный проект был поддержан «Президентским грантом», а оператором проекта была назначена московская общественная организация «Институт проблем гражданского общества».
В июне 2014 года потребовалась встреча с оператором проекта в Москве, на которую были потрачены средства в размере 6 076 рублей. Результат поездки – успешное решение возникших проблем взаимодействия по реализуемому проекту.
Издание методических материалов: буклета для детей - «Твои шаги во взрослую жизнь», и учебно-методического пособия для специалистов - «Постинтернатное сопровождение», способствовало развитию ресурсов КСЗД.
11. Выводы по итогам реализации проекта «Детские дома Карелии 2014»
Проведенная работа соответствовала целям Проекта: обеспечение прав воспитанников детских домов на физический, психический и эмоциональный рост, развитие, социализацию и образование.
Увеличение расходов Проекта в 2014 году на организацию и проведение психологических тренингов с участием и детей, и взрослых (воспитателей и школьных учителей) была очень полезна, позволила укрепить взаимопонимание между детьми и взрослыми, между детским домом и школой. Это направление работы с детьми следует продолжать и развивать.
Работа по социальному сопровождению выпускников детских домов с развитием направления по предоставлению образовательных и медицинских услуг показала свою высокую эффективность.
12. Планы на 2015 год с учетом пожеланий, высказанных «Советом Директоров».
1. Продолжить и развивать работу «Совета Директоров» детских домов.
2. Продолжить финансирование спортивно-туристических кружков в Медвежьегорском и Сегежском детских домах.
3. Развивать и углублять такие направления работы по социальному сопровождению детей, как оплата образовательных, медицинских услуг и правовых консультаций для детей.
4. Учитывая результаты мониторинга положения детей в детских домах, провести совместные тренинги для детей и специалистов в детских домах муниципальных образований: Медвежьегорска; Сегежи; Олонца; Кондопоги; Беломорска; Кеми; п. Пяозерский; с. Вешкелица.
«Совет Директоров» и КСЗД от лица своей общественной организации выразили благодарность «Пеластакаа Лапсет» за ту неоценимую помощь, которая оказывается детским домам второй десяток лет.
|
